Na tarde de quarta-feira, dia 17, o pré-candidato a prefeito de Eunápolis, Robério Oliveira (PSD), esteve no sindicato dos professores APLB-Eunápolis a convite da diretoria da entidade para fazer escuta das pautas da categoria e tomar conhecimento dos graves problemas enfrentados pela rede municipal de ensino, além do pré-candidato ter a oportunidade de apresentar suas propostas numa perspectiva que atenda os anseios de todos os envolvidos na cadeia de educação, desde os pais, os alunos e os educadores eunapolitanos.
A mesa compostas por quatro representantes da APLB, sendo, Dâmaris Vieira – Secretária Geral da APLB; Ediclaudia Souza – Secretária de Políticas Intermunicipais; Leticia Damasceno – Secretária de Assuntos Jurídicos e Ronaldo Oliveira – Diretor Interino da APLB, fizeram questionamentos quanto as políticas que serão adotadas por Robério Oliveira caso ele venha ser eleito o próximo prefeito de Eunápolis em outubro deste ano.
Foram pontuadas várias temáticas no âmbito da educação pela diretoria da APLB, desde a estrutura física dos prédios escolares à questões de saúde, tanto dos professores, bem como dos alunos dentro do ambiente de ensino, ainda, plano de carreira do magistério, entre outras pautas.
Robério Oliveira, foi enfático em assegurar aos educadores que serão respeitadas todas a tratativas que tenham como foco a melhoria na qualidade da educação ofertada as crianças de Eunápolis, e, ainda reportou em sua fala que a educação eunapolitana por ocasião do período que exerceu mandato de prefeito municipal, os avanços aconteceram e houveram muitas conquistas para toda a estrutura educacional, sobretudo na valorização dos profissionais de educação e na ampliação da oferta de vagas com a construção de novas escolas, reformas e ampliações.
Após ser questionado sobre o futuro da educação eunapolitana, Robério Oliveira, foi didático e contundente ao reafirmar seu compromisso com as transformações necessárias para a melhoria na qualidade do ensino. Houve a afirmativa de Robério Oliveira quanto a Secretaria de Educação em seu governo ouvir a representatividade da categoria dos professores, e ainda, instituir uma cooperação participativa nas discussões que promovam as mudanças que tenham como eixo principal o avanço na qualidade da educação num todo, com a participação não só do poder público e dos educadores, mas, dos pais de alunos e da sociedade, construindo um pacto de todos pela educação.
Fonte: cdn24horas.com
