A prefeita de Eunápolis sancionou uma nova lei que institui a Política de Educação Integral em Tempo Integral no sistema municipal de ensino. A medida, alinhada com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e outras legislações federais, vai proporcionar uma formação completa aos estudantes, contemplando aspectos físicos, cognitivos, intelectuais, afetivos, sociais e éticos.
A implementação já começou na escola Marlene Borges dos Santos, como piloto, – cumprindo a Portaria 88/2023 da Seduc que permite o início da implantação – e expande para outras unidades escolares: “Nas demais escolas estamos trabalhando com as atividades complementares, no turno oposto, para que aos poucos haja adaptação”, confirmou Tais Peixoto Alban, presidente do Conselho Municipal de Educação.
A educação integral tem mostrado resultados positivos em outras localidades. Em Sobral, no Ceará, por exemplo, a adoção dessa política elevou significativamente os índices de aprendizado, reduzindo a evasão escolar e melhorando o desempenho acadêmico dos alunos. Dados mostram que escolas com programas de tempo integral apresentam uma redução de até 20% na taxa de repetência e um aumento de 15% nas notas de avaliações nacionais. “Com esse modelo de educação vamos ajudar os pais e os alunos.
Vamos levar equidade, segurança, reduzir a vulnerabilidade social, aumentar o aproveitamento escolar. Nossos alunos serão mais cuidados e vamos fortalecer o ensino da rede municipal para contemplar um futuro melhor”, declara Cordélia.
